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這次的寫生比賽是我們的初體驗，進行寫生之前，首先介紹寫生的技巧，接著就開始我們精采的學習之旅。
看到孩子們投入的在寫生世界遨遊，老師們也彼此教學相長，經驗交流，感覺又充飽了電。
此次承恩使用劉其偉大師的渲染法，原本擔心成效不知如何，結果效果頗佳!
學生校園寫生速度不一，有的人很快便能完成作品，有的人卻得花更多時間才能完成，未來若能在第三節課安排彈性時間運用，應會更好!
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- Mar 22 Fri 2013 09:18
102.03.15校園寫生比賽
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